Insegnante: Michele Comite
venerdì, orario 16.30-18.30
Insegnante: Elena Marino
Tutor: Silvia Furlan
Frequenza: 2 ore settimanali da ottobre a maggio (obbligo di frequenza per il rilascio di certificato di frequenza: 90% del totale di ore previste). Sono previsti inoltre incontri di prove per lo spettacolo finale la cui data verrà concordata per il periodo da fine maggio a tutto giugno (massimo entro il 10 luglio).
Calendario: venerdì
Orario: 14.30-16.30 oppure, a scelta dell’allievo, con orario 16.30-18.30
Luogo del corso: Spazio 14, via Vannetti 14 – Trento
> 2 incontri di prova senza vincolo di iscrizione!
Costi:
2 ore X 26 incontri + 2 week-end = 68 ore
> 500,00 € in rata unica anticipata
oppure
> 540,00 € pagabili in 3 rate:
I° rata 200,00 € (all’iscrizione)
II° rata 200,00 € (1° lezione di gennaio)
III° rata 140,00 € (1° lezione di marzo)
N.B.: in entrambe le modalità di pagamento va aggiunto 12,00 € di assicurazione annuale
PROGRAMMA GENERALE DEL GRUPPO RAGAZZI
OBIETTIVI:
- l’esperienza diretta del “gioco” teatrale sulla base dell’approfondimento delle proprie competenze motorie e vocali
- l’esperienza della propria individualità creativa nell’ambito del lavoro di gruppo
Il corso dei "Graffiti", teatro dei ragazzi, ha ormai acquisito in questi anni una tradizione: il teatro viene offerto ai ragazzi stessi come luogo da costruire, da vivere in prima persona, da imparare facendo creativamente.
Le tecniche proposte durante le lezioni sono dirette a stimolare e aprire la ricchezza individuale, la volontà espressiva dei ragazzi, sia sul piano fisico-vocale che su quello immaginativo.
Il percorso nell’universo teatrale di snoda attraverso esercizi di allenamento fisico e vocale, di scrittura e riflessione sulla comunicazione, di rapporto con se stessi e con i compagni. Particolare importanza assumono, in quest’ottica, le dinamiche di gruppo che si creano e aiutano a sviluppare nuovi modi di interazione con gli altri, di soluzione dei problemi, o semplicemente di espressione individuale.
L’esperienza del "gioco teatrale" diventa quindi un’esperienza completa di scoperta di sé in un ambiente che permette, accanto all’acquisizione della disciplina e dell’etica specifica dell’agire teatrale, la libertà e l’energia vitalizzante dell’espressione di se stessi e del rapporto con un gruppo.
Lo spettacolo finale, alla costruzione del quale tutti i ragazzi concorrono con le loro forze e preferenze creative, assume il valore di una vittoria nell’esperienza diretta dell’emozione del palco, e soprattutto il segnale del buon esito del "gioco di squadra" attuato durante l’anno.
ARGOMENTI TRATTATI:
- Il rilassamento delle tensioni e l’acquisizione di una nuova energia attraverso il respiro e il movimento.
- Il proprio corpo in rapporto allo spazio, al tempo-ritmo e ai compagni: l’allenamento alla percezione e alla fluidità di azione-reazione.
- Il “gioco” teatrale nell’ambito di un gruppo: l’energia e il ritmo delle azioni collettive e individuali.
- L’allenamento del corpo e della voce dell’attore (il training).
- L’improvvisazione teatrale e le tecniche della creatività.
- La costruzione dello spazio scenico e del personaggio.
- Princìpi di drammaturgia.
- Princìpi di dizione e interpretazione.
- La costruzione di uno spettacolo e la sua messa in scena per il pubblico.
Vengono richiesti all’allievo:
- abbigliamento comodo, di colore nero, privo di loghi;
- lavoro a piedi nudi o con calze antiscivolo;
- consigliato ma non obbligatorio: certificato medico di sana e robusta costituzione;
- necessario per ogni sessione di lavoro: quaderno di appunti e penna/matita per appunti e scrittura su copione;
- acquisto dei testi eventualmente adottati.
Materiali consegnati e verifiche
- Copione dello spettacolo.
- Altri materiali didattici.
- Entro il mese di febbraio sono previsti brevi colloqui di verifica motivazionali e del programma svolto.
- È prevista una prova scritta di conoscenza delle principali regole di dizione.